Студенти магістерської освітньої програми «Середня освіта (Фізика та інформатика)» Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка представили свої наукові напрацювання на високому міжнародному рівні. Вони взяли участь у роботі II Міжнародної наукової конференції «InterSci 2025: Global Innovations in Modern Science», яка проходила 17–19 листопада 2025 року на базі Університету Юрая Добріли в місті Пула, Хорватія.
Конференція «InterSci 2025» є вагомим академічним майданчиком, що об’єднує дослідників з усього світу — від Хорватії та України до Індонезії, Філіппін та Чилі. Ця подія охоплює широкий спектр міждисциплінарних досліджень, що стосуються природничих, соціальних, формальних та прикладних наук, включаючи актуальні теми інтеграції штучного інтелекту в освіту та клінічні застосування великих мовних моделей.
Наші магістранти активно долучилися до обговорення глобальних інновацій, зосередивши свої доповіді на трансформації шкільної освіти через технології:
Русанов Юрій представив дослідження щодо ефективного використання хмарних сервісів у навчанні фізики та інформатики у профільній школі, підкреслюючи важливість сучасних інструментів для організації навчального процесу.
Бобильов Богдан зосередився на міжпредметній інтеграції інформатики та фізики, що базується на нейромережевих технологіях для візуалізації та аналізу експериментальних даних, демонструючи нові можливості для дослідницької діяльності учнів.
Тимченко Ганна висвітлила питання використання інструментів штучного інтелекту у формуванні ключових компетентностей учнів у процесі вивчення фізики та інформатики, що є одним із найбільш обговорюваних напрямів сучасної педагогіки.
Савченко Роман розкрив методичні особливості використання робототехніки на уроках фізики та інформатики, що є необхідним для розвитку інженерного мислення учнів.
Участь магістрів у такому представницькому міжнародному заході має виняткове значення. Це не лише можливість апробувати результати своїх теоретичних досліджень на світовій арені та отримати важливий зворотний зв’язок від міжнародних колег. Це також формування навичок академічної комунікації, необхідних для майбутньої наукової діяльності. Тези наших студентів будуть включені до збірки матеріалів конференції, яка є важливим ресурсом для академічної спільноти, що сприяє підвищенню їхньої наукометричної видимості та цитованості.
Вітаємо наших магістрів із успішною участю в конференції «InterSci 2025» та бажаємо їм подальших наукових проривів у галузі освітніх технологій!
